Naše projekty

• • • Objavuj Jazero s nami
    • Community as a classroom
    • Budúcnosť praje pripraveným
    • DofE
    • PBL výzva: spoločne meníme svet
    • Výnimočné školy
    • Za každým výsledkom sa skrýva práca, alebo rozvoj mäkkých zručností žiakov
    • SPPravme to
    • Spolu úspešnejší 2
    • Bádam, bádaš, bádame
    • be ready for the future
    • Ambasádorská škola EP
    • Vernie, ver mi
    • Europe Code Week
    • História projektov

• • • • Community as a classroom

      • Názov projektu: 
        Komunita ako trieda / Community as a classroom

        Poskytovateľ:   
        Green Foundation nádácia

        Prijímateľ:   
        Súkromné gymnázium, Dneperská 1, Košice

        Typ projektu:
        „Tento projekt sa uskutočnil vďaka podpore z grantového programu ERASMUS+ “Komunita ako trieda / Community as a classroom” (2023-1-CZ01-KA220-SCH-000165069).“

        Výška finančného príspevku: 500,- EUR  

        Trvanie projektu:
        Začiatok realizácie: 09/2024
        Koniec realizácie: 06/2026

        Popis projektu: Spolupráca subjektov na vzdelávacom programe Roots & Shoots Slovakia ako aj na zavádzaní PBL (place based learning – miestne ukotvené učenie) do vzdelávacích činností školy.

        Realizácia projektu:

        Prečo je Dneperská Dneperská alebo povedz mi kde bývaš a ja ti poviem ... 

        Povedz mi, kde bývaš a ja ti poviem, aké historické, spoločenské, politicko-právne, kultúrne, či iné aspekty vývoja sa spájajú s miestom, kde žiješ. To všetko v sebe ukrýva tak obyčajne neobyčajný názov verejného priestranstva, ulice, námestia, mestskej štvrte, či sídliska, jedným slovom urbanonymum. Názov, ktorý v dnešnej dobe považujeme za samozrejmosť a veľa krát si ani neuvedomujeme jeho informačnú pridanú hodnotu minulosti a orientačnú hodnotu súčasnosti.

        Ako vznikli názvy ulíc, či iných verejných priestranstiev vašej komunity? Kto a ako rozhoduje o ich označení? Je toto označenie dostatočné? Aké miesta používa vaša komunita najčastejšie pre orientáciu v teréne? Kto každý z vašej komunity sa pri orientácii v teréne spolieha na názvy ulíc, či iných verejných priestranstiev? Odpovede na tieto a podobné otázky sme sa snažili nájsť prostredníctvom série aktivít realizovaných našou školskou komunitou ako prirodzenou súčasťou komunity mestskej časti, v ktorej naša škola sídli.

        Využite tieto aktivity na zmapovanie ulíc, či iných verejných priestranstiev vašej komunity. Spoločne s vašou komunitou vytypujte miesta najčastejšie používané pre orientáciu v miestnom teréne a získajte tematickú mapu vytvorenú lokálne, ktorá tieto miesta zobrazuje pomocou jedinečných grafických označení vrátane slovných miestne používaných neoficiálnych označení verejných priestranstiev, ulíc, námestí, mestských štvrtí, sídlisk apod. Na základe vopred pripravených kritérií žiaci zmapujú označenia ulíc, či iných verejných priestranstiev svojej komunity v teréne a prepoja ich s rôznymi historickými, spoločenskými, politicko-právnymi, kultúrnymi, či inými aspektmi vývoja miesta, kde žijú. Séria aktivít prispieva nielen k vytvoreniu organického vzťahu k miestu, kde žijem, ale prirodzene vzbudzuje záujem o súčasnú, no najmä budúcu podobu tohto miesta.

        

        

        

        

        

        

        3