Domov

    • Rozvíjame IT zručnosti

    • podporujeme technické a informatické vedy
    • Podporujeme prírodovedné disciplíny

    • vytvárame príležitosti pre budúcich vedcov
    • Podporujeme humanitné vedy

    • vytvárame možnosti rastu aj v humanitných vedách
    • Naša Dneperská obývačka

    • z odpadových materiálov sme si vytvorili obývačku
    • Športujeme

    • rovnováha medzi fyzickým a mentálnym nastavením
    • Rozvojový program DofE

    • prekonávame štyri výzvy: zručnosť, šport, dobrovoľníctvo, dobrodružná expedícia
        • Vysoká kvalita vzdelávania
        • flexibilita v prístupe, moderné vyučovacie metódy
        • IT diaľnice
        • zručnosti a technológie ako nástroje pre akékoľvek budúce povolanie
        • Prístupnosť a spätná väzba
        • sme otvorení spätným väzbám žiakov aj rodičov
        • Kreatívny
        • dobrovoľnícke a environmentálne aktivity
        • Inovácie a kreativita
        • priestor pre experimenty, diskusie, riešenie komplexných problémov a samostatnú prácu
        • Osobnostný a emocionálny rozvoj žiakov
        • podporujeme rovnováhu medzi školským a osobným životom
        • Otvorenosť a komunikácia
        • transparentná a otvorená komunikácia
        • Bezpečnosť a rešpekt
        • vylučujeme akýkoľvek druh šikany alebo diskriminácie
  • Novinky

    čo sa u nás práve deje

      • pbl/ESET - všetko má svoj čas

      • 26. 3. 2024
      • Už sme neverili, že vyrastú, a mysleli sme si, že zemina pôjde s listami do kompostu. Príroda nám ukazuje, že to dáva aj v neštandardných podmienkach. Prvé redkvičky rastú v sekunde, v zborovni a v kvinte/1.G. Dáme im ešte čas, a veríme, že aj v ostatných triedach sa rozbehnú.

      • pbl/ESET - všetko má svoj čas: Čítať viac
      • pbl/ESET - AMU funguje

      • 22. 3. 2024
      • Nataša Kovalčíková, žiačka Kvinty vyrobila a naprogramovala tri meracie stanice AMU, s cieľom zaznamenávať a vyhodnocovať hodnoty CO2, CO, vlhkosť a teplotu/limitné hodnoty. Nataša AMU umiestnila v zborovni gymnázia. Ďalšie dve meracie stanice umiestni v školskej kuchyny a v triede Sexta/2.G. Natašin systém zbiera dáta z troch rôznych miest, ukladá ich na server, ktorý si Naty vyrobila. S dátami vieme pracovať, tieto prostredníctvom iných funkcionalít vyhodnocovať a riešiť aj prostredníctvom grafov. Je zaujímavé vidieť na konkrétnych dátach, ako sa mení množstvo napr CO2 vo vzduchu v miestnosti v závislosti od množstva ľudí, teploty a vlhkosti vzduchu. Tento program umožňuje získavať odpovede na množstvo otázok, ktoré sme si začali klásť vo chvíli, keď sme dnes pozorovali meniace sa informácie z AMU. Srdečne ďakujeme mentorovi projektu Tiborovi Radačovskému zGlobalLogic a tiež Adam

      • pbl/ESET - AMU funguje: Čítať viac
      • OČAP: Príma - Septima

      • 20. 3. 2024
      • Prvý jarný deň sme privítali tak, ako sa patrí - v prírode. Objednali sme si počasie a vybrali sme sa kochať výhľadom na Košice zo Sla*kovského štítu. Študenti prímy až septimy rozhýbali svoje "zimné kosti" a ukázali nám: never, never give up!

      • OČAP: Príma - Septima: Čítať viac
      • pbl/ESET finišujeme

      • 20. 3. 2024
      • Dňa 20.03.2024 sme mali projektový deň, postupne finišujeme. Žiaci kvinty, 1.G, 2.G a sexty, ktorí sa zapojili do súťažnej výzvy, dnes celý deň pracovali a doťahovali detaily produktov mikrotímov, ktoré si sami navrhli a  realizovali s finančnou pomocou, úspešného mikrograntu dvoch našich učiteľov, donora Nadácia ZSE. Vkladom našich žiakov do úspešnej realizácie projektu bol ich vlastný, dobrovoľne venovaný čas (11/2023 - 03/2024) pretavený do diskusií, kreatívnych nápadov a ich tvrdej práce v prospech komunity. Veľmi pekne ďakujeme p.Lukáčovi za čas, ktorý nám venoval a spolu s Peťom vyrobili box určený na zber papiera. Súčasne ďakujeme RNDr.Bosákovi za finančný príspevok na nákup sedačky. Keď si sadnete do našej školskej obývačky a budete pozorovať naše abstrakto-dadaistické umelecké dielo, viďte vašimi očami príbeh, ktorý sme vám chceli vyrozprávať.

      • pbl/ESET finišujeme: Čítať viac
      • pbl/ESET - Redkvičky

      • 14. 3. 2024
      • Pestujeme/te redkvičky, pozorujeme rast, vidíme rôzne výsledky, porovnávame svetelnosť, hlbku zeminy vo vedierkach a hľadáme odpovede na Prečo? Ako? Kde? Čo?

      • pbl/ESET - Redkvičky: Čítať viac
    • {#6909} 1
    • {#6909} 2
    • {#6909} 3
    • {#6909} 4