Novinky

          • Spojenie generácií v predvianočnom duchu

          • 2

            18.12.2024 sme zažili výnimočný deň, ktorý nám ukázal, že učenie môže byť zábavné, kreatívne a plné spolupatričnosti. Žiaci 5. ročníka základnej školy a sextáni gymnázia sa spojili, aby spoločne prežili deň plný tvorivosti, učenia a radosti. Každý z nich si odniesol niečo nové. Piatačikov potešila pozornosť starších spolužiakov, cítili sa dôležití a v centre diania. Sextáni zasa získali skúsenosť, ako odovzdávať vedomosti mladším a naučili sa, že trpezlivosť a spolupráca sú kľúčom k úspechu. Spoločnými silami sme ozdobili vianočný stromček, ale tentokrát inovatívnym spôsobom — interaktívne!  S pomocou micro:bitov sme ho nielen vyzdobili, ale pridali sme aj hudobný sprievod v podobe známej melódie “Jingle Bells”, ktorá rozozvučala celú miestnosť. Každý priložil ruku k dielu, každý niečo pridal — a výsledok bol nádherný.

          • Vianočná zbierka pre zvieratká v útulku UVP Haniska

          • Vianoce sú časom lásky, pokoja a štedrosti, sú časom, keď myslíme najmä na iných... Aj čas adventu a blížiacich sa Vianoc nás inšpiroval k rozhodnutiu zorganizovať aj tento rok vianočnú zbierku pre  ,,útulkáčov ,, v UVP Haniska

            Aj vďaka podpore všetkých, ktorí nám pomohli, sme mohli 14. decembra 2024 darovať útulku nie len plno užitočných vecí, ale potešiť psíkov aj  zamestnancov dobrotami, ktoré sme sami upiekli v školskej kuchynke.

            Ešte raz chcem VEĽMI PEKNE POĎAKOVAŤ za podporu a pomoc. My  aj zvieratká sme za ňu vďační!

            Prajeme všetkým  krásne a pohodové Vianoce ! 

            Radka Mužíková - Kvarta

          • Japonská CHE vianočná rozprávka

          • V starom Japonsku, v dedine samurajov, žili Sóda bikarbóna a Ocot. Blížili sa prvé Vianoce a chceli spraviť niečo výnimočné. Ich priateľka Voda im poradila: „Spojte sily a uvidíte, čo dokážete.“

            Na Štedrý večer zmiešali svoje schopnosti. V okamihu vznikla pena a do vzduchu stúpol Oxid uhličitý, ktorý nakreslil na oblohu vzory pripomínajúce japonské ornamenty. Celá dedina obdivovala tento zázrak.

            „Harmónia dokáže veľké veci,“ povedali samuraji. Sóda a Ocot boli šťastní. Na stole zostal Hydrogenuhličitan sodný – symbol spolupráce. Tak dedina oslávila krásne a pokojné Vianoce, plné radosti a úcty.

            Daniel Justin, Kvinta

          • Zázračné Vianoce v Košickej Belej

          • Bolo raz malé mestečko Prievidza, kde žila Sóda Bikarbóna. Bola tichá a osamelá, až kým jedného dňa na Vianoce nezaklopal na jej dvere Ocot.

            „Potrebujem tvoju pomoc, Sóda,“ povedal. „Dedinka Košická Bela nemá sneh a obyvatelia Vianoce bez neho neoslávia.“

            Sóda súhlasila a spolu sa vydali do dediny. Keď prišli, Sóda a Ocot sa spojili. Začali šumieť a tancovať, až vytvorili krásnu penu, ktorá pokryla celú dedinu.

            Oxid Uhličitý vyšiel z tej zázračnej reakcie a zhasol všetky nežiaduce plamienky.

            Dedina bola zachránená a obyvatelia oslavovali. Odvtedy si Sóda už nikdy nepripadala sama – mala priateľov a šťastné Vianoce.

            Daniel Kočiš, Kvinta

          • Vianočný zázrak sódy bikarbóny a octu

          •  

            Boli raz dve chemické prísady – Sóda Bikarbóna a Ocot. Bývali spolu v laboratóriu, ale cítili sa smutné, pretože mali pocit, že nie sú užitočné. „Ja som len obyčajný prášok,“ povzdychla si Sóda. „A ja len kyslá tekutina,“ dodal Ocot.

             

            Blížili sa však Vianoce a chemik v laboratóriu chystal pokus. „Vy dvaja ste veľmi dôležití,“ povedal Sóde a Octu. „Ukážem vám, čo spolu dokážete.“

             

            Vianočný pokus

            Chemik nasypal Sódu do jednej kadičky a do druhej nalial Ocot. Keď ich zmiešal, zrazu sa začali objavovať bublinky. „Čo sa to deje?“ zvolala Sóda. „Meníme sa na niečo nové!“ tešil sa Ocot.

             

            Bublinky uvoľňovali plyn, ktorý sa volal Oxid Uhličitý. Bol to ich nový kamarát. „Som plyn, ktorý dokáže robiť úžasné veci!“ smial sa Oxid Uhličitý.

             

            Záchrana Vianoc

            V laboratóriu však vznikol problém. Zapálený kahan takmer spálil vianočné dekorácie. „Čo teraz?“ vystrašene volala Sóda.

             

            „Pomôžem!“ povedal Oxid Uhličitý. „Dokážem uhasiť plameň.“ Plyn sa presunul nad kahan a plameň okamžite zhasol. Všetci sa tešili, že Oxid Uhličitý zachránil Vianoce.

             

            Šťastný koniec

            Sóda Bikarbóna a Ocot pochopili, že aj oni môžu byť užitoční, keď pracujú spolu. Odvtedy sa už nikdy necítili zbytoční a v laboratóriu vládla radosť. A tak mali všetci krásne a šťastné Vianoce!

            Nikolas Rusnák, 1.G

             

          • Netradičná exkurzia v knižnici Goetheho inštitútu v Košiciach

          • Predvianočné obdobie je ideálny čas na ozvláštnenie vyučovacích hodín nemeckého jazyka.
            Dňa 12. 12. 2024 sa žiaci kvinty a 1.G, ktorí sa učia nemecký jazyk, zúčastnili exkurzie
            v Nemeckej knižnici Goetheho inštitútu v Košiciach. Žiaci absolvovali interaktívne výučbové
            aktivity zamerané na návštevu knižnice, počas ktorých sa zábavnou formou oboznámili
            s materiálmi na štúdium nemeckého jazyka, beletriou, odbornou literatúrou i časopismi
            v nemeckom jazyku. Navyše mali v tento deň možnosť bezplatnej registrácie do knižnice.

          • TOHTOROČNÝ ANGLIČTINÁR ROKA JE...

          • 1

            Každoročne, koncom novembra sa naše gymnázium zapája pod vedením PK cudzích jazykov
            do jazykovej súťaže The BEST IN ENGLISH alias Angličtinár roka, a tak využíva príležitosť porovnať si
            svoje výsledky s ďalšími strednými školami doma na Slovensku i na medzinárodnej úrovni.
            Tento rok sa do súťaže zapojilo 29 106 študentov z 31 krajín a zo 740 škôl.

            Tohtoročným víťazom sa stáva....MARCUS KOTERLE zo Sexty, ktorý sa umiestnil v rámci Európy na 1292. mieste a v rámci Slovenska na 177 mieste.
            2. miesto obsadil Šimon Behún – v rámci Slovenska 394. miesto
            3. miesto: Michal Varga – v rámci Slovenska 409. miesto
            Víťazom srdečne blahoželáme.
            Súťaž prebieha v stanovený deň on-line v rámci Európy a to formou testu, ktorý je zameraný na tri
            hlavné oblasti jazyka – morfológia, čítanie s porozumením a počúvanie s porozumením.
            Hlavným cieľom súťaže je motivovať študentov k štúdiu anglického jazyka, vďaka ktorému sa mladým
            ľuďom otvárajú študijné možnosti v zahraničí.
            Cieľom je tiež porovnanie jednotlivých škôl a krajov v rámci Slovenska, ale aj v rámci jednotlivých
            štátov Európy. Súťaž sa zameriava na súťaživosť medzi študentmi a prispieva k zvýšeniu ich záujmu
            o jazykovú výučbu.
            Tešíme sa z úžasných výsledkov a srdečne gratulujeme

          • Vianočný koncert

          • 9

            Dňa 5.12.2024 sme sa ponorili do víru nestarnúcich svetových klasických a swingových skladieb na skvelom Vianočnom koncerte košických konzervatoristov. 

          • Školské kolo Olympiády v nemeckom jazyku

          • V tomto školskom roku sa na našom gymnáziu konala olympiáda v nemeckom jazyku.

            Víťazi školského kola umiestnení na 1. a 2. mieste sú:

            Olympia Haková (Kvarta), Roman Rusinko (Tercia), Alex Vysokai (Kvinta), Jiaqi Sun (Sexta) a Dominika Skybová (Septima)

            Títo žiaci nás budú reprezentovať 16. januára 2024 v okresnom kole tejto súťaže. K víťazstvu v školskom kole všetkým srdečne blahoželáme a prajeme im veľa úspechov a  tvorivosti aj v blížiacom sa okresnom kole.

          • Máme aj tento školský rok dobrých prekladateľov?

          • Dňa 28. novembra 2024 sa uskutočnila každoročná prekladateľská súťaž Juvenes Translatores. Žiaci
            septimy - Filip Fedič, Matúš Brndiar, Bruno Rod a ženské zastúpenie: Dominika Skybová a Veronika
            Čuriová prevzali tento šk. rok štafetu. Všetci piati prekladali z anglického jazyka do slovenčiny a my im už len držíme palce, aby za svoje práce boli odmenení EU komisiou pre preklad.
            A o čo vlastne ide?
            Od roku 2007 každoročne usporadúva Generálne riaditeľstvo pre preklad v školách po celej Európe
            súťaž Juvenes Translatores. Prekladateľská súťaž ponúka mladým prekladateľom príležitosť vyskúšať
            si prácu prekladateľa, motivuje ich k štúdiu cudzích jazykov a môže ich inšpirovať k tomu, aby sa stali
            profesionálnymi prekladateľmi.

          • Keď Vás 8-ročné gymnázium spojí na celý život

          • Absolventi nášho gymnázia z roku 2006 sa opäť raz spolu stretli a s triednou učiteľkou zaspomínali po 18 rokoch na nezabudnuteľné študentské časy. Bola to výnimočná trieda a dnes sú  z nich úspešní mladí ľudia.

          • NÁVŠTEVA KLIMAPARKU V KYSAKU ♻️

          •  

            13

            Dňa 21. 11. 2024 žiaci triedy Prima a Sekunda navštívili najväčšie audiovizuálne envirocentrum na východe – KlimaPark Kysak. V 4D panoramatickom kine si pozreli dokument o negatívnom vplyve priemyselného odpadu na život na Zemi. Zažili splav v člne po rozbúrenej rieke a dozvedeli sa, aký dopad majú prírodné katastrofy i topenie ľadovcov na našu Zem. Na LED stene videli z vtáčej perspektívy stav prírody na Slovensku a v našich národných parkoch. Žiakov zaujali úlohy na interaktívnych tabuliach s hravými aktivitami na triedenie odpadu. Na poschodí KlimaParku sa dozvedeli aj o benefitoch zelenej strechy zachytávajúcej zrážkovú vodu. 

          • Týždeň bez hraníc

          •      

            35

            Naša škola v mesiaci november- 10.11- 16.11 žila medzinárodným projektom Erazmus, ktorého
            cieľom je nadväzovanie kontaktov s krajinami Európskej únie, spoznávanie ich kultúry a zvykov, ale
            predovšetkým spoločná tvorivá, vzdelávacia a športová činnosť.
                 Ústrednými témami pre našu partnerskú školu z nemeckého Fritzlaru bola propagácia slovenskej
            kultúry, mesta Košice a psychohygieny našich teenagerov. Pre našich nových priateľov sme pripravil
            bohatý program: workshopy o podobnosti slov slovenského a nemeckého jazyka, výroba keramiky,
            worshop o psychohygiene súčasných mladých ľudí a predovšetkým prehliadku mesta Košice so žiakmi
            v úlohe sprievodcov.
                   Rozmanité teambuildingové aktivity boli zamerané na rozvoj organizačných zručností. Mimo iného
            naše aktivity vrcholili aj návštevami inštitúcií ako je Východoslovenská galéria, Dóm sv. Alžbety, ZOO
            a Botanická záhrada.
                 Náš posledný deň sa niesol úžasným kvízom, v ktorom si naši partneri upevnili svoje poznatky
            o našom meste a ujasnili sme si rozdiely školského systému medzi oboma krajinami.
            Veríme, že na základe takýchto spoločných aktivít sa budeme naďalej spoločne spoznávať – už teraz
            môžeme povedať, že komunikačné zručnosti žiakov sa zlepšili, a taktiež sme odbúrali stres, ktorý
            možno niektorí pociťujú zo zmeny školy a zvýšených nárokov na výkon.

            A na ukážku naše postrehy:
               Vďaka projektu ERASMUS+ som sa zlepšil v prezentovaní, najmä keď hovorím s ľuďmi z rôznych
            kultúr. Naučil ma veľa o tom, ako sú školy organizované. Nadviazal som tiež dobré priateľstvá s ľuďmi
            z iných krajín, nielen zo Slovenska. Prednášanie týchto dlhších prezentácií mi pomohlo overiť si svoje
            schopnosti, nie ako na bežnej 45-minútovej hodine. Táto skúsenosť taktiež zlepšila moje schopnosti
            plánovania a riadenia času. – Alex Vysokai


               Počas týždňa so študentmi z Nemecka som mala príležitosť zlepšiť svoje jazykové schopnosti, keďže
            sme sa rozprávali s nimi iba po anglicky. Aktivity, ktoré sme spoločne realizovali, mi pomohli získať
            nové zručnosti v spolupráci a riešení problémov. Mala som možnosť spoznať ich kultúru, zvyky a svet
            mladých ľudí. Získala som nové kamarátstva. Bol to týždeň strávený v spoločnosti mladých ľudí z inej
            krajiny, ktorým sme dokázali predstaviť náš svet mladých, naše mesto, dokázali sme sa baviť na
            príjemných situáciách. Nataša Kovalčíková


                Projekt Erazmus ma naučil ako sa prispôsobiť iným ľudom a ich záujmom a zároveň ako pripraviť
            zaujímavý program. Taktiež Erazmus mi dal veľa vzácnych spomienok na ktoré budem dlho
            spomínať.- Filip Fedič


               Ako študent, ktorý absolvoval toto projektove vyučovanie som si užil objavovanie novej kultúry a
            spoznávanie ľudí z inej krajiny, čo bolo obohacujúce. Veľmi som ocenil aj možnosť zlepšiť si jazykové
            zručnosti a spoznať nový spôsob výučby. Najviac ma nadchli spoločné výlety a spolu strávené dni. –
            Martin Luterančík

                Som veľmi vďačný že som sa do Erasmu zapojil. Bol to úžasný týždeň plný zábavy, spoznávania,
            učenia a mnoho ďalšieho. Spoznať nových ľudí ktorý sú z úplne iného štátu a mesta bolo úžasné a
            vidieť ako sa cez ten týždeň prelínajú naše kultúry a učenie sa spolunažívať bolo skvelé. Ako som už
            spomínal som veľmi vďačný za to že som sa do Erasmu zapojil a to kvôli tomu že som si hlavne
            vylepšil komunikačné schopnosti v angličtine, naučil som sa viac pracovať s ľuďmi a hlavne som
            spoznal inú kultúru a zistil ako fungujú aj ľudia mimo našich hraníc. – Samuel Kováč

                Projekt Erazmus bol pre mňa úžasnou skúsenosťou, ktorý mi pomohol zlepšiť angličtinu. Počas
            programu som spoznala mnoho skvelých ľudí a získala som mnoho nezabudnuteľných spomienok s
            nimi. Jiaqi Sun.


               Účasť na tomto projekte hodnotím veľmi kladne. Stretla som vďaka nemu nových ľudí ktorý mi dali
            nové spomienky a zážitky na ktoré nikdy nezabudnem. Taktiež mi pomohol aj zo zblížením sa so
            žiakmi s našej školy a so sociálnou úzkosťou, rozvinutím jazykovej schopnosti a získaním nových
            informácií o Nemecku.- Natália Tornauerová


                Bola to pre mňa veľmi výrazná zmena od bežného života, robili sme niečo produktívne a pozitívne pre
            seba aj pre ostatných. Som obzvlášť rád že nám to pomohlo nadviazať nové kontakty aj v zahraničí a
            zároveň zlepšiť tímového ducha a lepšie spoznať aj samých seba a svojich spolužiakov. – Bruno Rod

                Zapojenie do Erazmu mi dalo veľa aj keď sa to tak nemuselo javiť. Našla som si nových kamarátov.
            Spoznala ich kultúru tak ako odlišnosti medzi našimi krajinami a školami. Som rada, že som sa mohla
            erasmusu zúčastniť. Bol to dlhý a únavný týždeň no nemenila by som ho. Ďakujem za túto možnosť. –
            Eliška Zamborská

          • 17. november – Deň boja za slobodu a demokraciu

          • Naši žiaci si uctili Deň boja za slobodu a demokraciu, návštevou filmového predstavenia.

            Starší žiaci (kvinta-oktáva) zhliadli film Prezidentka. Tento film  vyvážene a pútavo vykreslil cestu Zuzany Čaputovej od jej profesionálnych začiatkov až po prezidentský úrad. Príbeh prvej slovenskej ženy - prezidentky, je inšpiratívny a hodnotný príbeh, najmä pre tých, ktorí sa zaujímajú o prácu verejne činných osôb, kariéru žien v politike alebo sú fascinovaní osobnosťami, ktoré dokážu meniť svet. Film skvele prepojil jej osobné príbehy s výzvami, ktoré úrad prezidenta prináša. Kinematografickú kvalitu filmu ovplyvnilo využitie silnej vizuálnej stránky na zdôraznenie emotívnych momentov a vytvorenie silnej atmosféry. Je dôležité si uvedomiť, že  film nie je nástroj na posilnenie určitého politického obrazu, ale je  to výzva na zamyslenie sa nad komplexnosťou politiky a verejného života, kde nie všetky rozhodnutia sú jednoduché alebo jednoznačne pozitívne.

            Mladší žiaci (príma-kvarta) si pozreli film Pyšná princezná. Posolstvom Pyšnej princeznej bolo rozlíšenie medzi sebavedomím a pýchou. Princezná je krásna a inteligentná, no jej pyšnosť ju robí nešťastnou a osamelou. Napriek tomu, že je krásna na vonkajšok, jej vnútorný svet je prázdny a povrchný, pretože sa zaoberá len tým, ako vyzerať pred druhými a nezohľadňuje skutočné hodnoty ako láskavosť, skromnosť alebo empatia. Jej pyšnosť a povrchnosť ju vedú k tomu, že odmieta potenciálnych nápadníkov, hoci sú to vo svojej podstate čestní, dobrí ľudia. Tento konflikt ukazuje, že vonkajšia krása a spoločenský status nie sú všetko, a že skutočná hodnota človeka spočíva v jeho vnútri.

          • Celoslovenský festival vedy a techniky AMAVET 2024

          •  

             

            Nataša Kovalčíková príkladne reprezentovala našu školu s vlastným projektom AMU na celoštátnom finále súťaže, ktoré sa  uskutočnilo  11.-.12. novembra 2024 v priestoroch Zimnej jazdiarne Bratislavského hradu. Túto súťaž organizuje Asociácia pre mládež, vedu a techniku počas novembrového TÝŽDŇA VEDY A TECHNIKY NA SLOVENSKU. Je to celoslovenská  súťažná prehliadka  vedecko-technických projektov žiakov základných a stredných škôl, ktorí prezentujú svoju bádateľskú činnosť pomocou panelovej (posterovej) prezentácie. Ich projekty hodnotí odborná komisia zložená z vedcov či vysokoškolských pedagógov. 

            Celoštátnemu finále FVAT predchádzajú krajské kolá v mestách Bratislava (Bratislavský a Trnavský kraj), Nitra, Partizánske (Trenčiansky kraj), Banská Bystrica, Žilina a Košice alebo Prešov (Košický a Prešovský kraj).

            Víťazi krajských kôl FVAT postupujú do celoštátneho finále, ktoré sa uskutoční v Bratislave. Počas neho súťažia o množstvo vecných cien a postup na svetové a národné vedecko-technické súťaže a festivaly.

            FVAT je Slovenským národným kolom súťaže Európskej únie pre mladých vedcov – EUCYS. Výhercovia národnej súťaže sú nominovaní na európske finále EUCYS. Súťaž EUCYS je vyhlasovaná Direktoriátom výskumu a inovácií Európskej komisie každoročne v októbri. Súťaž sa realizuje na úrovni národných kôl v 40 členských štátoch súťaže, ktoré vyvrcholia nasledujúci rok v septembri európskym finále.

            FVAT je na Slovensku jedinou vstupnou bránou pre účasť na najprestížnejších svetových súťažiach vedeckých prác stredoškolskej mládeže ISEF (USA) a EUCYS (Európa).

          • Beseda s našim bývalým žiakom

          • Ing. Maroš Filčák, EHS Product Safety Specialist, BASF, bol dnes našim žiakom predstaviť možnosti štúdia na STU FCHPT v Bratislave a tiež ponúkol našim žiakom Septimy možnosť zúčastniť sa v posledný júnový týždeň Letnej školy chemického inžinierstva, ktoré organizuje a hradí Ústav chemického a environmentálneho inžinierstva STU v Bratislave. 

            Ing.Maroš Filčák je bývalým žiakom našej školy  a našim žiakom porozprával praktické skúsenosti chemického inžiniera v praxi.

          • iBOBOR 2024

          • V dňoch 4.-8. novembra 2024 prebiehala informatická súťaž s názvom iBobor.V rámci našej školy sa jej zúčastnilo 37 žiakov v štyroch rôznych kategóriách.

            Úspešnými riešiteľmi sú 11 žiaci.

            Medzi žiakov s najlepším výsledkom vo svojej kategórii patria najmä:

            Príma: Peter Hirjak (percentil: 99,24) a tiež Dominik Ungrady (percentil: 79,72)

            Sekunda: Samuel Brotka (percentil: 94,89), Maxim Bodnár (percentil 89,4) a Ester Rusnáková (percentil: 76,73).

            Tercia: Damian Mihok (percentil: 96,84), Jozef Jeffrey Michalec (percentil: 96,43) a Viola Hreňo (percentil: 90,04).

            Kvarta: Laura Behunová (percentil: 92,9)

            Sexta: Róbert Marcus Koterle (percentil: 95,71) a Nataša Kovalčíková (percentil: 92,64)

            Sextáni boli úspešnými riešiteľmi vo svojej kategórii.

            Súťaže sa zúčastnili aj starší žiaci, medzi ktorými bol najúspešnejší Martin Luterančík (percentil: 91,37) zo Septimy.

             

            Všetkým študentom, ktorí sa súťaže zúčastnili srdečne blahoželáme!