Budúcnosť vedy patrí tým, ktorí dokážu prepájať vedné odbory, myslieť tvorivo a využívať moderné technológie na riešenie skutočných problémov. Letná škola dáva žiakom možnosť nahliadnuť do tohto fascinujúceho sveta a možno v nich naštartuje práve túto cestu.
Dvaja naši žiaci zo septimy, Peter Lukáč a Simi Horváthová sa zúčastňujú v tomto týždni Letnej školy chemického inžinierstva na Fakulte chemickej a potravinárskej technológie STU v Bratislave. Počas týždňa stráveného v univerzitných laboratóriách zažijú, čo znamená robiť skutočnú vedu: pracovať s reálnymi chemickými procesmi, experimentovať, analyzovať a zároveň premýšľať nad ich využitím v praxi.
Letná škola nie je len o poznávaní molekúl a reakcií – je to predovšetkým dobrodružstvo poznania, kde má svoje miesto aj kreativita, tímová spolupráca a zvedavosť. Simi a Peťo sa učia formulovať hypotézy, overovať ich experimentálne a nachádzať súvislosti medzi tým, čo sa učíme v škole, a tým, čo svet naozaj potrebuje.
V dobe, keď čelíme klimatickej zmene, potrebe nových liekov či energetickým výzvam, je čoraz zreteľnejšie, že chémia a biológia nie sú len školské predmety, ale nástroje na riešenie reálnych problémov. A do tejto rovnice dnes vstupuje aj AI – moderný nástroj, ktorý vedcom pomáha modelovať molekuly, navrhovať nové liečivá, optimalizovať reakcie či objavovať vzťahy, ktoré by inak ostali skryté. Práve na rozhraní fyziky, chémie, biológie a AI vznikajú inovácie, ktoré menia svet.